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《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试方式探讨——以河南理工大学专职化测试为个案

School Physical Education Chinan(2016)

Cited 1|Views2
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Abstract
《国家学生体质健康标准》测试工作是一项艰巨而繁琐的任务,测试方式直接影响着每次测试的人数、秩序、环境及对测试尺度的把握情况等,采用文献资料、问卷调查、专家访谈、实验等研究方,以维持良好的测试效率和规范操作为目的,积极探寻符合学校自身发展需要的测试方式,认为:专职化的测试方式操作简单、利于测试团队的长期建设和巩固、投资小且易于规范管理,利大于弊,切实可行,值得推广.
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