基于工学结合构建化工分析专业技术课程标准
Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal(2014)
摘要
工学结合的本质是教育通过企业与社会需求紧密结合;课程标准是教学评价和考核的依据,是落实改革的保障。在此,通过阐述课程标准构建意义和作用,及与教学大纲关系,以化工分析专业化学检验课程为例,对工学结合下化工分析专业课程标准制定进行了研究。
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关键词
higher vocational education,the integration of working and learning,chemical analysis major,curriculum
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