概念图在力学教学改革中的设计及应用
Journal of Langfang Teachers University（Natural Science Edition）（2017）
摘要
基于大学物理《力学》课程的教学特点,结合目前该课程教学的现状及对大学物理教学改革的要求,对力学课程部分内容实施设计概念图进行教学,用于调整力学课程的课堂教学方式,促进学生更好地理解和掌握力学概念和知识体系,培养学生的发散思维和创新能力.
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