《土木工程测量》课程教学改革探索
Journal of Langfang Teachers University（Natural Science Edition）（2017）
摘要
根据多年《土木工程测量》课程教学的经验和体会,针对目前教学存在的问题,从优化实践教学,重视施工测量;优化课堂教学资源,丰富教学形式;举办测绘技能大赛,锻炼实践能力;利用网络学习空间,引导学生上网学习;鼓励申报测量科研项目,培养创新精神等方面提出一些有利于提高教学质量的改革措施.
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