基于工程教育专业认证的化工专业英语协作教学模式探索Qiang LING,Ping CUI,Mingfu YEJournal of Hefei Normal University（2017）引用 1|浏览1暂无评分摘要基于工程教育专业认证的背景,分析协作教学模式的理念及其对于培养学生工程专业知识的价值,提出化工专业英语协作教学模式的实践和评价方式.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
