应用型《电力电子技术》课程教学的改革与探索
Journal of Wuhan Polyiechnic(2020)
Abstract
针对社会急需电力类技术型人才的现状,结合应用技术型大学的办学特色,以培养学生的工程实践能力和岗位适应能力为目的,开发了适用于应用型院校的《电力电子技术》课程.课程中将工作过程融入课堂,让课堂更贴近工作与生活,培养了学生的工程素养和能力;采用信息化教学手段,提高了学生的学习兴趣,充分调动了学生的积极性;基于任务完成学习过程,创新多元考核方式,使学生的课堂参与度大大提高.
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