“后MOOC”时代高校思想政治理论课程教学改革初探

“后MOOC”时代的到来对高校思想政治理论课程提出了新的要求。该文探讨了当前高校思想政治理论课程教学所存在的困境及原因，并结合具体教学案例进行分析，从教学目标、课程内容、教学方式和评价机制等方面提出“后MOOC”时代高校思想政治理论课程教学改革的若干建议。