“环境影响评价”课程教学体系构建
Journal of Yichun University（2014）
Abstract
基于高校“环境影响评价”课程综合性、应用性较强的特点,以培养学生从事环境影响评价工作的实践能力为导向,通过构建“环境影响评价”课程群、革新教学内容和方法、改革考核内容和方式等措施,达到提高“教”、“学”效果、提升学生的专业技能和职业竞争力的目的.
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