大学公共数学课教学策略的探讨李立明,徐向红,周冉Journal of Jilin TV & Radio University（2019）引用 2|浏览12暂无评分摘要本文从梳理数学知识结构、融入数学建模思想、渗透数学文化、加强实验教学四个方面对大学公共数学课教学策略进行了一些探讨.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
