慕课视域下“数据结构”课程教学探讨

随着互联网技术的飞速发展，慕课已成为教育领域的热门议题和实践重点。为了开展“数据结构”的慕课教学，本文对相关问题展开研究。在分析“数据结构”课程教学的现状和慕课实施优势的基础上，探索了“数据结构”课程微课资源建设与翻转课堂的实践运用，旨在对计算机课程教学及其慕课发展提供借鉴。