论地方高师院校生命科学师范生教师专业的实践能力培养
Journal of Nanyang Normal University（2019）
摘要
为提高地方高校师范生教师专业实践能力,以南阳师范学院为例,从优化课程设置、搭建训练平台、改革完善考评机制、优化师资队伍、加强现代信息技术运用能力和科研创新能力培训等方面,探讨了网络时代生命科学专业师范生实践能力培养模式的改革,总结实践经验,为地方高校师范生培养提供新的思路和经验.
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