疫情期间线上教学质量监控探析

Journal of Juamjusi Education Institute(2020)

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摘要
新冠肺炎疫情改变了传统面对面的教学模式,形式多样的线上教学被各院校纷纷使用.如何开展线上教学质量监控,及时掌握教师教学质量、学生学习成效等尤为重要.本文以教学行为的中心"教师"与"学生"为切入点,依托线上教学数据采集、统计、分析的优势,提出线上教学质量监控若干措施,为各大院校提供借鉴.
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