以学习能力培养为导向的天然药物化学实验教学改革与实践

Journal of Tonghua Normal University(2020)

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摘要
天然药物化学实验是药学类专业实践教学中的一门重要课程.该文针对天然药物化学实验教学中出现的实际问题,通过应用雨课堂、开展PBL教学方法、改进设计性实验等方法对天然药物化学实验教学进行改革和实践.改革之后的考试结果显示,试验班的142名同学的卷面平均得分为67.10±3.35,应用题得分为12.32±0.59,对照班261名学生平均得分为60.74±5.02,应用题得分为10.73±1.46,差异具有统计学意义.教学改革显著提高了学生的参与度和学习兴趣,提高了学生对知识的综合应用能力和解决问题的能力,对学生学习能力的培养具有促进作用.
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