开放大学课程教学模式改革探索与实践 ——以线性代数在线开放课程为例
Shaanxi Radio and TV University Journal(2020)
Abstract
本文通过《线性代数》在线开放课程制作及运行维护,对开放大学的课程教学模式进行了一定的探索.指出了教学模式改革的必要性、紧迫性.发现了教学中存在的问题,通过实践教学过程,论述了开放课程教学模式优势及发展方向.
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