独立学院英语四级低通过率成因分析及对策研究
Journal of Hunan University of Science and Engineering（2018）
Abstract
独立学院虽针对英语教学进行了一些改革,但在大二结束英语课程时整体通过率却一直维持低水平,其背后原因值得探究与深思.论文通过对东方科技学院2014级和2015级学生进行问卷调查,从学习策略、动机、教学方法等方面分析了四级低通过率的成因并提出了相应对策.
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