高职英语分级教学模式实证研究——以海南医学院为例
Journal of Hainan Radio & TV University(2017)
摘要
对海南医学院2014级专科实行英语分级教学改革工作实证调查,探究分级教学模式在高职英语中的应用.研究结果表明:高职英语课程分级教学是提升教学质量的有效尝试,提升了高职学生英语综合水平.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要
Journal of Hainan Radio & TV University(2017)