基于金课理念的探究式翻转课堂教学体系构建研究

"金课"理念就是建设中国大学一流课程,作为新时代一流本科教育的指导理念,已经成为我国高等教育届乃至社会上热议的话题.探究式翻转课堂教学属于线上线下混合式"金课",是"金课"理念的有效策略和方式.文章通过分析传统课堂教学存在的问题、探究式翻转课堂教学的内涵、意义和优势,进而构建"金课"理念下的探究式翻转课堂教学体系,在信息化时代为我国高等教育的建设和发展提供有益的参考.