“互联网+”时代高校学生综合测评体系建设研究

“互联网+”时代,高校学生综合测评体系构建过程中,需运用云计算、大数据、物联网和移动互联网等技术搭建学生信息智能处理的平台,全面收集学生的在校学习动态数据和日常行为数据,利用机器学习算法进行学生数据的分析与建模,验证所提出的学生综合测评体系的效果,为学生了解自我、教师认识学生、管理部门做决策提供依据.高校学生测评体系的构建,可以改变过去管理人员依靠规章制度人工对学生主观评价的缺陷,引入大数据分析技术,使评价结果更加客观公正,提高学校管理的水平,加快高校教育信息化的步伐.