远程开放教育中农科园艺专业教学模式的研究与实践

农科园艺专业远程开放教育是建立在现代化教学媒体和学习支持服务系统基础上的一种教学模式.它借助多种媒体教学资源,帮助学生自主学习以完成教学任务,并通过完善的考核考评制度,评价教学效果.其教学的主体构成因素是教师、学生、媒体资源及连接方式.研究的重点是通过哪种中介手段、以何种媒体连接,才能更有效地将教学内容和信息传递给学生,实现教育目标,培养合格人才.