"软件工程"课程教学改革探索
Journal of Luliang Higher College（2020）
Abstract
针对《软件工程》课程教学中存在的一些问题,提出了将工程教育认证标准引入日常教学.根据行业需求对教学内容进行整合和优化,以学生为中心改革教学方法,以持续改进理念建立教学过程质量监控机制,用改进课程考核方式来落实工程教育认证的最终落脚点.实践证明,基于工程教育认证的课程教学改革,可以提升学生的学习积极性,加强学生的实践能力和创新能力.
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