小学语文教学应弘扬中华优秀传统文化

万成权(湖北省江陵县中小学教学研究室小学语文教研员):今天上午我们听了周艳莲老师执教的"基于中华优秀传统文化的小学语文课堂教学艺术研究"这一省级课题的研讨课《伯牙绝弦》,还有赵倩老师执教的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、王黎明老师执教的《送元二使安西》、张维银老师执教的《渔歌子·张志和》等古诗词研讨课.我觉得在小学语文古诗文课堂教学中传承中华优秀传统文化应该是一种有目的、有计划的课题教学探究行为,"教什么"是科学,"怎么教"是艺术.科学使教育更加严谨,艺术使教育更加生动.只有把教育艺术视为真正的艺术时,才能从宏观到微观全面提高教育质量,从内容到形式都使教育成为一种美的享受.那么请问各位,她们的课堂教学预期目标是什么?在传承中华优秀传统文化方面有哪些独特的做法?给我们在全面复兴传统文化的进程中有哪些启发?