对非英语专业本科生跨文化交际能力培养的分析

该文研究的主题是如何提高非英语专业本科生的跨文化交际能力。该文首先介绍了跨文化交际的定义和内涵、然后介绍了加拿大麦吉尔大学Alder教授提出的跨文化交际策略，之后结合文献研究和笔者的经验总结，提出了一系列培养非英语专业学生跨文化交际能力的途径和方法。