听障大学生教学评价数据的统计分析研究

本文通过SPSS软件，对听障大学生教学评价数据进行多种方法的统计分析，将教学评价指标、参与课程等进行分类，同时比较不同学科类别、不同职称授课教师的教学评价结果进行分析，以便对教学评价数据更好的利用，对听障大学生课堂教学管理提供更加有意义的信息。