思维导图在解剖教学中的应用研究

思维导图是汇集图形，关键词、符号、色彩等元素的一种直观形象的思维工具。通过在临床本科专业学生系统解剖学教学中应用思维导图教学模式，我们旨在转变教学观念、提高教学质量、提升学生的考试成绩，培养树枝式发散性思维、激发学习兴趣和潜能、提高学习效率，培养高素质复合型医学人才。