卓越计划背景下工程力学研究性教学的探索与实践
Course Education Research（2015）
摘要
"工程力学"课程是为工科学生的重要专业基础课,与工程实际联系紧密.针对"工程力学"教学过程中存在的重理论推导、轻工程应用等一系列问题,结合"卓越计划"的基本要求,围绕创新型工程技术人才培养这一核心工作,从教学内容、教学方法、考核方式等方面,对"工程力学"研究性教学进行了探索与实践.
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