中学语文整本书阅读教学实践研究

YUWEN KENEIWAI(2019)

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摘要
常规的语文教学中,学生阅读的多数都是一篇文章,或者是一部作品中的一个节选.对于整本书的阅读,并没有在语文课堂上得到实践.而随着《普通高中语文课程标准(实验)》的修订,语文教师对于"整本书阅读"有了更强烈的探寻.
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