面向卓越工程师培养的实践教学课程体系设置研究 ——以大连海事大学交通运输专业为例

"卓越工程师教育培养计划"作为我国工程教育人才培养模式的改革,对传统工程实践教学体系提出了新要求.以大连海事大学交通运输专业卓越工程师培养为例,立足于专业的优势特色与卓越人才培养目标,构建了满足交通运输"卓越人才"培养要求的实践教学课程体系,并提出相应的保障措施.以工程意识、工程素质培养为基础,旨在全面提升卓越人才的工程实践与创新能力,希望对"卓越人才"培养实践教学体系建设起到积极的促进作用.