基于建构主义理论的商务英语人才培养

FEITIAN(2011)

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Abstract
近年来,很多高校开设了商务英语专业,以适应市场上对既懂英语又精通商务的"复合型"人才的需求.然而,由于对商务英语学科的定位不踢确,很多高校的商务英语教学仅仅局限在一些商务知识的阅读和专业词汇的学习上.事实上,商务英语课程的教学目的不仅仅是了解一定的商务知识,积累一定的专业词汇,更重要的是让学生能够灵活运用英语进行有效的商务沟通,处理国际商务中的实际问题.这就为商务英语的教学方法提出了新的课题,既然传统的教学方法和理念无法适应和满足新专业的要求和发展,就需要寻求和探索适合本专业学习和实践的新的教学方法.在多媒体与网络技术高度发展的今天,建构主义理论已成为商务英语教学的主要理论基础之一.
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