在美术课堂中渗透爱国主义教育——高中美术鉴赏与德育融合的教学探索

思想品德教育,是教育者按照一定的社会要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、道德准则转化为个体思想品质的教育.党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.“德”字在先,强调了道德的重要性,而一个人的道德素质与其文化素养是相辅相成、密不可分的.十八大报告的这一重要论述,为新形势下的学校德育工作指明了方向:德育是学校素质教育的重要组成部分,应把“立德树人”作为教育教学工作的出发点和立足点.美术教师应该怎样关注学生思想品德的养成,又该怎样在课堂上实现对学生的思想品德教育呢?