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分析化学实验翻转课堂教学模式设计(第1部分)

Wen-ju XU,Wen-ting YANG,Xing-xing ZHOU,Jian-min ZHAO,Ya-qin CHAI

Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)（2018）

Cited 3|Views1
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Abstract
借助虚拟仿真实验平台,结合导学案、PPT课件以及微课视频等多媒体教学资源,探究翻转课堂教学模式在分析化学实验课程中的应用.从课前、课中和课后三方面进行教学设计和实施教学过程,有效避免学生在完成实验过程中存在的经常性和普遍性问题,改进和完善实验课教学方法,提升教学效果,提高教学质量.
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