高等农业院校"现代作物生产概论"课程教学方式改革探究

Journal of Chifeng University(2020)

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摘要
《现代作物生产概论》是高等农业院校农学专业的必修课程,其普遍采用理论讲授的教学方式,在有限的课堂理论讲授教学时间内难以圆满完成大纲内容,再加上无趣的现代农业生产、现代粮食作物生产、现代设施栽培、现代农业储藏、现代农产品加工及现代农业机械等理论知识,很难增强学生学习兴趣并促进学习主动性.随着现代教育教学方式的快速发展,迫使高等院校优化改革教育教学方式.通过应用"线上"+"线下"的混合式教学方式可实现以学生为主体,灵活运用多样化的教学手段,培养学生学习兴趣、增强学习主动性而提升教学质量.本文根据《现代作物生产概论》课程的教学大纲及特点,探索形成适应培养应用型人才的混合式教学方式,从而为增强学生综合能力,提高教学质量奠定基础.
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