微课在"植物学实验"课程教学中的应用探究

Journal of Chifeng University（2018）

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摘要

"植物学实验"是一门非常重要的基础性专业实验课,现阶段,我国"植物学实验"课普遍存在着实验内容陈旧、教学方式单一、受季节影响大和实验材料相对匮乏等问题,本文拟对微课与传统高校实验课的结合途径进行探索,对"植物学实验"的微课设计方法与应用加以阐释,以供参考.

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