教研型农业高校青年教师队伍现状分析与建设路径 ——以安徽农业大学为例

教师队伍是制约高等教育发展的核心要素.我国高校师资队伍趋于年轻化,其作为学校教学的组织者和参与者,同时也是未来高校发展的主力军,在整个高校教学工作中发挥了不可替代的重要作用.准确认识教研型农业高校青年教师队伍存在一定的偏颇或缺失,分析问题的归因,探讨青年教师培养的具体路径,构建适合教研型农业高校发展要求的培养模式,对提高培养"厚基础,宽口径,高素质,强能力,重创新"的复合型人才质量具有重要的实践意义.