PBL教学模式在临床医学专业生物化学教学中的应用
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)（2018）
摘要
在临床医学专业生物化学教学中采用PBL教学,并就其实施效果进行初步探讨和评价.结果表明PBL教学法能有效促进学生全面掌握生物化学基本理论知识,激发学生学习兴趣,提高实践和创新能力,符合培养医学生综合素质的改革思路,值得积极探索和研究.
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