“卓越计划”实施面临的问题及对策研究与成效——浙江科技学院试点实践

“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是教育部在高等工程教育领域推出的重要人才培养改革举措.针对目前“卓越计划”实施面临的问题,从定位目标、政策保障、教学改革、校企合作、师资队伍、国际化六个关键方面论述浙江科技学院相应解决方案,总结“卓越计划”实施成效,对“卓越计划”后续顺利实施具有一定的借鉴意义.