校企共同开发肝性脑病虚拟仿真实验模块的探索
Journal of Foshan University(Natural Science Edition)（2020）
摘要
在政策的鼓励与支持下,一线教师从机能实验教学的实际需求出发,探索校企共同开发虚拟仿真实验肝性脑病模块的合作之路.在建设过程中,应结合学校人才培养目标和定位,充分利用企业和教学单位的优势进行设计创新,并构建更加兼容的使用环境,实现教学资源的共享最大化.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要