基于学习行为时间序列相似性模型的研究
Journal of Qiqihar University(Natural Science Edition)（2019）
Abstract
以学习者学习行为为研究对象,提取了学习行为特征,构建了一组学习行为时间序列数据,提出了一种学习行为时间序列相似性模型;通过学习行为相似性模式的表示、度量和聚类,验证模型的有效性;结果表明,能够很好地对学习行为进行分类,对无效样本有效检验.
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