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生理学实验教学中打结方法的选择

Journal of Yangtze University (Natural Science Edition)(2014)

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Abstract
生理学实验是医学生初次接触活体动物手术操作,在教学中指导学生学习使用正确的手术操作方法至关重要。现以打结方法为例,在涉及兔颈总动脉插管术的两次生理学实验中,分析比较选择不同打结方法教学的情况下,出现结扎后出血和脱管等事故的发生率,以及学生对实验教学的满意度。结果显示,在生理学实验中选择外科结进行手术打结操作可有效避免滑脱、增加实验成功率、并提升学生对教学的满意度。
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