地方高校生物类学科创新型实验室和实验教学体系探索--以盐城工学院为例

实验室建设和实验教学体系对于培养应用型创新型人才具有举足轻重的作用。结合盐城工学院的实际，探讨了建立创新型实验室应具备的条件，并从实验内容、实验教学方法、考核方式等方面对建立创新型实验教学体系提出了建议，可为高校培养创新性应用型人才目标的实现提供参考。