高等教育内涵式发展背景下大学生物理学习兴趣的调查研究
Physics and Engineering（2018）
Abstract
文章从大一新生物理学习兴趣的调查入手,分析学生对物理产生学习兴趣的原因,观察不同性别的学生物理学习兴趣产生原因的差异.从创设物理情景、关注学生已有基础、改革评价方式3个方面提出激发与保持学生大学物理学习兴趣的策略.
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