大学物理实验自主开放教学及教材编写

根据初级指挥人才培养目标的定位，基于自主开放式教学的要素重构大学物理实验教材结构体系，对教材编写及内容体系的构建进行了创新探索并应用于教学实践，对于培养学员的自主学习能力取得了良好的效果。