物理学史于教学中的作用龚忠清,杨占营MODERN PHYSICS(2001)引用 0|浏览0暂无评分摘要 在深化素质教育的今天,科学文化素质的培养是素质教育的基础.物理学史是自然科学与社会科学的交叉,是科学与人文的融合.通过对物理学史的学习,不但能加深对物理学基本概念和基本规律的认识,而且可以从前人的经验教训中得到启示,从而更好地指导工作和学习.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要