产教融合背景下高分子材料加工实训教学模式的构建与实践
Chinese Polymer Bulletin（2019）
摘要
高分子材料加工实训是培养学生实践动手能力、安全生产能力、创新能力和强化学生职业能力的重要实践性教学环节.本文结合池州学院现有的软硬件设施及周边相关高分子加工企业情况,通过对近年来高分子材料加工实训现状调研分析,探讨了“安全生产实训十仿真实训十生产实训”有机结合的高分子材料加工实训教学模式,培养了一支“双师型”教师队伍,为地方应用型院校高分子材料与工程专业的材料加工实训教学提供有益经验和参考.
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