上海地区学龄前儿童家长科学育儿需求评估

目的 评估上海地区学龄前儿童家长科学育儿需求,比较不同受教育程度人群对科学育儿的需求.方法 采用分层随机整群抽样的方法,共抽取191所幼儿园的20 899名2016年9月新入园儿童,使用电子问卷调查:家长社会经济情况、家长订阅“育儿周周看”情况、家长对育儿知识在频率、推送方式和内容上的需求.结果 19.1％的家长订阅了“育儿周周看”,其中母亲受教育程度较低的人群订阅率较低.69.5％的家长倾向每周收到育儿知识1次,通过手机应用程序(Application,APP)接受育儿知识这一方式最受家长欢迎,绝大部分家长想了解养育技巧与健康安全知识,但仅有66.3％的家长表示了对亲子游戏指导的需求.结论 在儿童早期发展干预中,应更多关注受教育程度低的人群,结合APP,在养育技巧和健康安全知识的基础上强调亲子游戏的重要性.