PBL教学法在生物化学实验教学中的设计研究
Chemistry of Life（2020）
摘要
为辅助提高生物化学理论课教学质量,提高学生对实验课的兴趣,针对本学院6个专业2018级350名在校生进行PBL教学方法设计.在实验过程中整合教学内容、设置真实情境问题、模拟实验现场教学、挖掘隐含知识.PBL教学法有利于学生巩固课堂理论知识,熟练掌握实验技能,发挥主观能动性,深入探索机理与技术的关联,提高科研综合素质,培养核心能力.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要