我是如何进行双语教学的

BIOLOGY TEACHING（2005）

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摘要

我所教学的是高中一年级的生物学课程,生物学科本身的特点是科学性和实践性.在这一基础上,我将生物学科与双语结合起来,按照由浅入深的方法,从渗透课堂用语和专业词汇到在课堂上利用双语授课,并与学生双语交流等,取得了较好的效果.

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