在实验教学中利用对话式教学法训练学生的文献检索能力

对于化学与制药工程专业的学生来说,熟练检索并利用化学文献是一项很重要的技能.尽管大部分拥有该专业的大学为帮助学生提高文献检索技巧已经将一系列独特的练习加入了大学生的基础课及专业基础课中,但是仍然有部分学生不会使用相关的资源、文献以及数据库.该文以河北科技大学制药工程专业实验课为例,实验课教师采用对话式教学法,指导学生如何从大量的相关资源中找出明确的文献来帮助学生更好的巩固知识和应用知识.