少数民族大学生实践创新能力现状调研及影响因素分析——以西北民族大学为例

叶蓁蓁, 薛珊, 陈倩

Gansu Science and Technology(2017)

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摘要
创新是一个国家和民族发展的灵魂和不竭动力.在知识经济时代,大学教育的首要任务是培养具有实践能力和创新精神的高素质人才.作为特殊的教育对象--少数民族大学生,他们肩负着建设民族地区、维护祖国统一的历史使命.培养少数民族大学生创新意识和创新能力,是当今素质教育的核心,也是高校教育教学改革的主要目标,尤其对于少数民族院校来说,更有其特殊的意义.
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