浅谈思维导图在高职医学院校生理学教学中的应用
Technology Wind（2019）
Abstract
当前,职业教育在我国的经济发展和教育改革中具有突出地位.狠抓教师、教法成为职业教育发展的突破口.在高职医学院校中生理学是一门医学基础学科,在医学各专业学科的教学体系中具有重要的作用.生理学研究的主体是人体功能及其活动规律,其理论和技术已经融入生命科学各领域,在基础医学与临床医学之间发挥纽带作用.为此,以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,提升学生的理论和实践能力,成为高职院校生理学教学中的核心目标.
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