高校金融工程本科专业计算机能力培养模式研究

金融业全球化和信息化对金融与计算机复合型人才的需求增加，对高校金融工程专业学生的计算机能力提出了新要求。根据国内金融实践发展的需要和国内外金融工程人才培养的经验，突出金融———数学———计算机交叉教育的特点，确定金融工程专业本科生计算机能力的培养目标和课程体系，改造金融工程专业教学内容，实现对学生金融思想、数学基础和计算机技能的融合。提出金融工程专业要重视金融和计算机结合的课程建设，建立层次合理的课程体系，加强金融教学软件和数据库的建设，教师要将理论与实践、计算机与金融紧密结合，提高金融计算机的教学水平等建议。